图书管理系统课程设计源代码

开课实验室：现代信息交流中心403 开课时间: 2019年月日 实验

: 2019年 11月 9日 "学院 "信息工程学"年级、 "软件1803班 "学号 " " "名称 "院 "专业、 " " " " " " "班 " " " " "实验类型 "验证 综合

创新 "成绩 " " "教" " "师"教师签名： " "评"年 月 日 " "语" " 1. 实验目的：熟悉和掌握

中的面向对象编程，包括类、继承和多态等面向对象方法 。 2. 实验内容： 1. 编写一个圆类Circle，该类拥有： （1）属性radius； （2）构造方法Circle()和Circle(double r) （3）成员方法： double getArea() double getPerimeter() void show()//显示半径、周长和面积 编写一个圆柱体Cylinder，它继承上面的Circle类，还拥有： （1）属性hight （2）构造方法Cylinder(double r, double h) （3）成员方法 double getVolume() void showVolume() 编写测试类，创建上面两个类的对象，并运行其中的方法。 2. 创建一个Vehicle类并将它声明为抽象类。在Vehicle类中声明一个NumOfWheels方法，用 于显示车轮的数量。 创建两个类Car和Motorbike从Vehicle类继承，并在这两个类中实现NumOfWheels方法。 在Car类中，应当显示"四轮车"信息； 而在Motorbike类中，应当显示"双轮车"信息。 创建一个带main方法的类，在该类中创建Car和Motorbike的实例，并在控制台中显示消 息。 3. 采用类、继承、接口等面向对象思维来

教练和运动员： （1）乒乓球运动员和篮球运动员 （2）乒乓球教练和篮球教练 （3）为了出国交流，跟乒乓球相关的人员都需要学习英语。 提示：重点考虑类中属性、方法和类间层次关系，并编程实现。 3. 源

清单： 1．源

清单 package text1; public class Circle { double radius; Circle(){ radius=0; } Circle(double radius){ this.radius=radius; } double getArea(){ return radius*radius*Math.PI; } double getPerimeter(){ return radius*Math.PI*2; } void show(){ System.out.println("半径："+radius+"周长："+getPerimeter()+"面积："+getArea( )); } } public class Cylinder extends Circle{ double hight; Cylinder(double r, double h){ this.radius=r; this.hight=h; } double getVolume(){ return getArea()*hight; } void showVolume(){ System.out.println("体积："+getVolume()); } public static void main(String args[]) { Circle a = new Circle(4); Cylinder b= new Cylinder(4,6); a.show(); b.showVolume(); } } 2．源

清单 package text1; abstract class Vehicle { abstract void NumOfWheels(); } public class Car extends Vehicle{ void NumOfWheels(){ System.out.println("四轮车"); } } public class Motorbike extends Vehicle{ void NumOfWheels(){ System.out.println("双轮车"); } public static void main(String args[]){ Car a = new Car(); Motorbike b= new Motorbike(); a.NumOfWheels(); b.NumOfWheels(); } } 3. 源

清单 package shiyan3; abstract class person { public void show() { Syst

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